我校組織開展“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)

來源：作者：發(fā)布時(shí)間：2024-04-11 01:04:00閱讀：

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化誠(chéng)信教育內(nèi)涵，2024年4月10日，我校學(xué)生資助中心組織全校班級(jí)開展“誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行”主題班會(huì)活動(dòng)，通過多元形式引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造崇德尚信的校園文化氛圍。

政策與案例結(jié)合，強(qiáng)化認(rèn)知。
班主任結(jié)合《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及校規(guī)，剖析考試作弊、學(xué)術(shù)造假等行為的法律后果，并組織學(xué)生分組研討網(wǎng)絡(luò)失信、虛假宣傳等社會(huì)熱點(diǎn)案例。通過“誠(chéng)信行為紅黑榜”對(duì)比，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到失信對(duì)個(gè)人聲譽(yù)與社會(huì)秩序的：。

互動(dòng)實(shí)踐，深化體驗(yàn)。
班級(jí)以專業(yè)特色設(shè)計(jì)活動(dòng)，如電商專業(yè)模擬“誠(chéng)信電商交易”情景劇，出版專業(yè)探討“版權(quán)保護(hù)與誠(chéng)信創(chuàng)作”議題。全體學(xué)生集體誦讀《誠(chéng)信公約》。
文化浸潤(rùn)，長(zhǎng)效引導(dǎo)。
班會(huì)通過“誠(chéng)信名言墻”展示古今中外誠(chéng)信格言，鼓勵(lì)學(xué)生分享身邊誠(chéng)信故事?；顒?dòng)尾聲，各班發(fā)起“誠(chéng)信微行動(dòng)”倡議，如設(shè)立“班級(jí)失物招領(lǐng)誠(chéng)信角”，將教育成果轉(zhuǎn)化為日常行為規(guī)范。
未來，學(xué)校將持續(xù)通過專題講座、社會(huì)實(shí)踐等形式鞏固教育成效，培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與道德素養(yǎng)的新時(shí)代人才。

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